Діджиталізація в освіті – процес неминучий і розвивається дуже швидко. Це органічні зміни, покликані адаптувати навчальну програму до потреб сучасних дітей. Вони активні, допитливі, отже, їм просто нецікаво сприймати інформацію на слух, коли є можливість навчатися з інтерактивними дошками, з допомогою комп’ютерів, гаджетів, планшетів, телефонів, дивитись яскраві презентації та відеолекції. Тобто маємо ситуацію, коли традиційна школа впроваджує використання цифрових інструментів у свою практику, але суть самої школи принципово не змінюється. Тобто графік відвідування занять, система контролю успішності, система переведення на навчання на наступний рік, освітні програми з різних предметів залишаються як і раніше. До речі, дистанційна форма навчання в школі гуманітарної праці була організована не тільки для учнів, але й для вихованців дошкільних груп. Це єдиний в Херсоні навчальний заклад, де крім повноцінних знань онлайн, педагоги та вихователі щодня турбувалися про виховання та зайнятість кожної дитини, що є, безперечно гарним досвідом, як ефективно можна взаємодіяти на відстані в екстремальних умовах.